روند امیدوارکننده است
دغدغه مشترک فعالان صنفی و وزیر
نرگس ملک‌زاده در گفت و گو با هم‌میهن در ارزیابی عملکرد علیرضا کاظمی:
نرگس ملک‌زاده، فعال صنفی و آموزشی هم تقریباً دیدگاه مشترکی با هاشمی سنجانی دارد و این روند را نسبت به گذشته مثبت ارزیابی می‌کند و نمونه آن را پیگیری پرداخت ماهانه حق‌التدریس معلمان می‌داند که در تمام سال‌های گذشته یکی از دغدغه‌های معلمان بوده و نمی‌توانستند آن را دریافت کنند: «میان وزیر آموزش‌وپرورش و معلمان حس همدلانه‌ای در حال شکل گرفتن است. ما حرف‌هایی را از زبان او و مشاورانش می‌شنویم که سال‌ها خواسته معلمان بوده و محقق نمی‌شد. در سطوح بالاتر هم مطالبه فعالان صنفی با مطالبه رئیس‌جمهور از آموزش‌وپرورش یکی شده است.
بحث عدالت و کمبود سرانه فضای آموزشی همیشه از مطالبات معلمان و فعالان صنفی بوده است. قبلاً در بحث نوسازی فقط با آمار مدارس ساخته شده روبه‌رو بودیم و همچنان هم با فقر سرانه آموزشی در برخی مناطق روبه‌رو هستیم. درست است که هنوز اتفاقی نیفتاده است و در همان فضای آموزشی قبل کار می‌کنیم، اما اقداماتی که در زمینه ساخت و تجهیز مدارس و حتی عدالت آموزشی مطرح می‌‌شود اهمیت دارد و امیدواریم با ورود و همراهی رئیس‌جمهور و تلاش‌های آقای کاظمی، بتوانیم بحث سرانه فضای آموزشی و کیفیت را به نقطه مثبتی برسانیم. شاید به‌دلیل اینکه زیرساخت‌هایی را نداریم، این روند کمی زمان‌بر باشد اما پیگیری‌های مستمر این برنامه از سوی رئیس‌جمهور، اقدام مثبتی در این زمینه است.»
او هم پرداخت پاداش بازنشستگان را یکی از اقدامات مهم وزارت آموزش‌وپرورش می‌داند و اعتقاد دارد، یکی از اقدامات کاظمی، پیگیری از سازمان برنامه و بودجه و استفاده از پتانسیل مدیریتی خود در هیئت‌دولت بود که توانست به‌واسطه آن بخشی از مطالبات معلمان به‌خصوص بازنشستگان 1402 را دریافت کند. او می‌گوید آن‌طور که از اخبار به گوش می‌رسد، وزیر در بحث رفاهیات معلمان هم ورود کرده و احتمالاً در آینده‌ای خیلی نزدیک شروع شود و در حال انجام اقدامات مثبتی در این زمینه هستند.
ملک‌زاده آمار و ارقام بودجه آموزش‌وپرورش در سال 1404 را هم مثبت ارزیابی می‌کند: «این آمار منتشر شده از بودجه نشان می‌دهد، امسال تیمی خوب و تخصصی در این حوزه کار کردند و این امیدواری وجود دارد که بتوانیم تخصیص‌های بهتری نسبت به سال‌های گذشته دریافت کنیم. ما همیشه می‌گفتیم نیازمند وزیری هستیم که در دولت جایگاه داشته باشد و حالا آقای کاظمی تحرکاتی دارند که هرچند کوچک است، اما امیدوارکننده به‌نظر می‌رسد که به‌دلیل همراهی رئیس‌جمهور با آموزش‌وپرورش است. سال‌ها این انتظار را داشتیم که این حوزه یکی از اولویت‌های دولت و حاکمیت باشد و الان در حرف این اتفاق افتاده است. امیدواریم در آینده بگوییم این رویه فقط حرف و شعار نبوده و این نگاه ویژه، تاثیر خود را بر آموزش‌وپرورش گذاشته است.»
او تغییر رویه گزینش آموزش‌وپرورش را هم از اقداماتی می‌داند که باعث ایجاد رضایتمندی شده و نگاه‌ها به این حوزه را تغییر داده است: «حمایت‌های وزیر از داوطلبان و آزمون‌های استخدامی، نگاه‌ها را نسبت به این حوزه مثبت کرد. در بحث انتصابات هم شخصی را انتخاب کردند که نگاه معقول‌تری نسبت به مسائل سیاسی و اجتماعی کشور داشته باشد و قانون گزینش را هم زیر پا نگذارد.
باتوجه به شرایط کشور، توقعات فعالان و کارشناسان این حوزه و انبوه مطالبات و نامدیریت‌هایی که از گذشته وجود داشته و آن‌چه آقای کاظمی تحویل گرفت، شرایط امیدوارکننده است، اما ایده‌آل نیست. با درک شرایط فعلی تصور می‌کنم در بدنه مدیریتی این وزارتخانه انتصابات خوبی انجام شد. درست است که انتصابات ستادی و معاونان به کندی در حال انجام است و تغییرات زیادی دیده نمی‌شود اما باز هم روندی امیدوارکننده دارد. وقتی انتصابات را در استان‌ها پیگیری می‌کنم، می‌بینم که همکاران منتقد هم از آن راضی‌اند و آغاز این تغییرات را امیدوارکننده می‌بینم.»
منبع: روزنامه هم‌میهن 5 اسفند 1403 خورشیدی