بدون اصلاح حکمرانی، اعتراضات دوباره بازمیگردند
محمود صادقی در گفتوگو با «اعتماد» درباره راهکارهای تحقق مطالبات جوانان و مکانیسم آغاز اصلاحات در نظام حکمرانی میگوید رخدادهای
محمود صادقی در گفتوگو با «اعتماد» درباره راهکارهای تحقق مطالبات جوانان و مکانیسم آغاز اصلاحات در نظام حکمرانی میگوید رخدادهای
سالهاست که «رتبهبندی معلمان» در فضای عمومی چنان بسامدی یافته که کمتر کسی هست که این عبارت را نشنیده یا
احمد عابدینی شاید تاکنون در کشور ما، پیرامون هیچ سازمان و نهادی، به اندازه نهاد عظیم و تاثیرگذار تعلیموتربیت در
مروری بر کتاب «مساله مدرسه: بازاندیشی انتقادی در آموزش و پرورش ایران» نوشته نعمتالله فاضلی ناکامی مدرسه در پرورش سوژه
ویژگی های نسل نو و معترض دهه هفتادی و هشتادی ها عباس کاظمی دکترای علوم سیاسی وقائم مقام سازمان معلمان
عبدالحکیم سالارزهی دانش و معرفت مهمترین مولفه رشد و توسعه و زیربنای تعالی در هر جامعهای به شمار میرود. بنابراین
نازنین متیننیا ظهر روز یکشنبه، سینماگرها پشت در اوین نشستند. این جمله ساده خبری، عجیبترین خبر و جملهای است که
سپیده اکبرپوران، پژوهشگر حوزه آموزش و پرورش میگوید به دلیل تضعیف جامعه مدنی، بار نهادهای سیاسی بر دوش دانشگاه و
درآمدی بر جنبش اخلاقی به رسمیتشناسی ایران اندیشیدن در زمانه دگرگونیها حسین مصباحیان زمانه ما با عصر مدرن متفاوت است.
طیبه سیاوشی، نماینده مجلس دهم در گفتوگوی ویدیویی با برنامه پاراگراف «اعتمادآنلاین»: در حالی که خیابانهای کشور مملو از شعارهایی